Durante varias sesiones, nuestros alumnos de 4º ESO recortaron las imágenes que genera la realidad aumentada de los átomos, con …

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En 1º ESO, hemos realizado una actividad a la que podríamos llamar “El escudo del autoconocimiento”. El trabajo ha consistido …
En este post, nos vamos a centrar en los beneficios del ritmo y la rima para mejorar la memoria, pero, ¿a qué tipo de memoria nos estamos refiriendo?
¿Sigue siendo importante la memoria? ¿Es una habilidad necesaria para el aprendizaje? ¿En qué medida están vinculadas memoria y aprendizaje?